Meine Erfahrungen und meine Mission.

1987 in Greifswald an der Ostsee geboren, lebe ich in Mittelhessen inzwischen ein glückliches Patchwork-Leben. Ich habe die große Ehre und manchmal die Challenge, zwei eigene Kinder und ein Bonuskind beim Heranwachsen zu begleiten (*2016, *2017, *2017). In Wettenberg – zentral gelegen zwischen Marburg, Gießen, Butzbach und Wetzlar – habe ich mir nahe zur Haustür meine Praxis ausgebaut.
Mein Ziel ist es, Sie in Supervision, Coaching, Erziehungsberatung und Seminar dort „abzuholen“, wo Sie stehen statt zu (ver-)urteilen. Ich verstehe mich als Schatzsucherin und Brückenbauerin: Systemisch zu arbeiten bedeutet, einen Blick auf Ressourcen und Muster, auf Ihr Umfeld und soziale Dynamiken sowie Wechselwirkungen und mögliche Konsequenzen zu werfen. Gesagtes unterliegt dabei der Schweigepflicht, Prozess und Geschwindigkeit bestimmen Sie mit. Mein Selbstverständnis im Überblick finden Sie hier und Einblicke in meine Arbeit auf der Startseite unten zum Download.
Meine Mission? Sich selbst bewusste, resiliente kleine und große Menschen – für eine gesunde Gesellschaft, für ein gutes Miteinander und die Gesunderhaltung aller Generationen!
Kann ein Coaching Therapie ersetzen? Unsere Zusammenarbeit kann Dank meiner Expertise in der Anerkennungs-, Identitäts- und Biografieforschung auch vergangenheitsorientiert und erfahrungsfokussiert sein. Ich arbeite u.a. mit dem personenzentrierten Ansatz sowie Gesprächs-, Imaginations- und neuromental-wirkenden Techniken. Aber auch Elemente aus Biografiearbeit, Neurowissenschaft, Gestalt- und Verhaltenstherapie, positiver sowie Kommunikationspsychologie prägen meine Arbeit. Coaching stößt an seine Grenzen, wo es um Diagnosen, längerfristiges psychisches Leiden und Ablehnung von (Selbst-)Verantwortung geht. Im Rahmen von Coaching erfolgt anders als zumeist im Therapiesetting kein Eintrag in die Krankenakte, die Kosten müssen Sie (bzw. der Arbeitgeber) selbst tragen.
Beruflicher Hintergrund:
- seit 2021 tätig als Coach, Supervisorin und Trainerin, Gründerin & Geschäftsführerin „Coaching & Training Dörr“, seit 2024 vollselbständig
- seit 2019: Lehrbeauftragte an der Justus-Liebig-Universität Gießen/JLU (Erziehungswissenschaft & Psychologie)
- 2019-2024: Geschäftsführung & Projektkoordination „Studienangebot Bildungsrecht“, JLU Gießen
- 2011-2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Forschung, Lehre & Beratung) am Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Pädagogik des Jugendalters, JLU Gießen
- 2016: Promotion zum Dr. phil., JLU Gießen (Biografieforschung zu Anerkennung & Identitätsentwicklung im Jugendalter)
- 2011: Abschluss M.A. Erziehungswissenschaft/Schwerpunkt Außerschulische Jugendbildung (JLU Gießen), Studienfächer: Erziehungswissenschaft, Soziologie
- 2009: Abschluss B.A. Außerschulische Bildung (JLU Gießen), Studienfächer: Erziehungswissenschaft, Soziologie, Psychologie
- von 2008-2011 studentische Mitarbeit in verschiedenen Handlungsfeldern der Sozial- und Jugendarbeit sowie einem DFG-Projekt zu Schülerbiografieforschung
Aus- und Fortbildungen:
- systemische Coach (nach Standards der deutschen Gesellschaft für Coaching/DGfC)
- NLP-Practitioner (nach Standards des DVNLP)
- Promotion zur Dr. phil.
- Trainerin für Stressbewältigung (nach Prof. Dr. G. Kaluza, GKM-Institut)
- Training für emotionale Kompetenzen (nach Prof. Dr. M. Berking/F.Niehues)
- Trainerin für das Zürcher Ressourcen Modell (ZRM) (nach Dr. F. Krause & Dr. M. Storch)
- zertifizierte Kinderschutzfachkraft/IseF (nach § 8a SGB VIII, Pädiko Akademie)
- zertifizierte Verfahrensbeiständin in Kindschaftssachen (nach §158a FamFG, Weinsberger Forum)
- Zertifikatsabschluss „Kompetenz für professionelle Hochschullehre“ (hochschuldidaktisches Netzwerk Mittelhessen/HDM)
- Weiterbildung „Coach für psychische Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen“ (Institut für Bildungscoaching/IfB)
- Fortbildung im Bereich Wissenschaftsmanagement/Mentoring-Programm (JLU)
- mehrtägige Fortbildungen u.a. zu den Themen Positive Psychologie; Resilienz, Kommunikation und Konfliktmanagement; Deeskalation; Resilienz; Gewaltfreie Kommunikation; Wertschätzendes Führen; Gesundheit und Führung, Teamentwicklung; Lehren & Lernen, Methodeneinsatz in der Lehre und Umgang mit Diversität im Lehralltag
Veröffentlichungen (Auswahl):
- „‚Boah, hör mir doch mal zuhuu!‘ – Gut gemeinte Bedürfnisorientierung adé. In 3 Schritten zu einer gesunden Beziehung – in Elternhaus, Kinder- und Jugendhilfesystem sowie Schule.“ epubli 2026 (Dörr – Sachbuch, Ratgeberliteratur)
- „Familiengerichtliche Verfahren als lebensverändernde Krise für Kinder und Jugendliche: Aktuelle Problemfelder und Handlungsbedarfe“ (J.-L. Dörr/S. Jakob). Erschienen in: Jakob/Obitz/Ladberg (Hrsg.): Solidarisches Handeln in krisenhaften Zeiten. Barbara Budrich 2025 (Artikel)
- Jugend zwischen Familie und Internat. Eine biografie-rekonstruktive Studie zur Bedeutung von Anerkennung für die Identitätsentwicklung im Jugendalter Dissertation JLU Gießen. Geburtsname Rühle. 2017 (Monografie)
- „Adoleszenz und Medien: Die Rolle des Internets im Prozess der Identitätsentwicklung Jugendlicher“ Diplom Verlag 2015 (Dörr-Monografie/urspr. BA-Thesis 2009)
- „Ganztagsschule und demografischer Wandel im Bildungsprozess“ (J.-L.Rühle/L.Dill). Erschienen in Maschke/Schulz-Gade/Stecher (Hrsg.): Jahrbuch Ganztagsschule 2014: Inklusion. Der pädagogische Umgang mit Heterogenität. Debus/Wochenschau Verlag 2014 (Artikel)
Mitgliedschaften/Engagement:
- Deutsche Gesellschaft für Coaching (DGfC)
- Kinderschutzbund Orts- und Kreisverband Gießen e.V.
- Förderverein Beratungszentrum Laubach und Grünberg/VPsT